四川交通职业技术学院是四川省唯一一所集水陆交通于一体的交通类全日制普通高等学校，隶属四川省交通运输厅。前身为创办于1952年的四川省交通学校，曾五易校名，四迁校址，1992年被评为省部级重点中专学校；1999年被评为国家级重点中专学校；2001年经四川省人民政府批准独立升格为四川交通职业技术学院；2004年，学院成为四川省第一所经过“教育部高职高专人才培养成绩评估”并获优秀级高职高专院校；2007年，学院被教育部和财政部确定为国家示范性高等职业院校立项建设单位；2010年顺利经过国家示范性高等职业院校建设验收；2011年被评为“到处文明单位”。
截至2014年10月，学院占地1033亩，建筑面积32万平方米，固定资产4.3亿元，学习仪器设备总值1.62亿元，图书馆藏书120万册；设有11个学习系部，开设56个专业（方向）；有教职工700多人，其中正高级专业技术人员23人，副教授和博士研究生121名，中组部“万人计划”学习名师1人，省学术带头人1名，省级学习名师4名，省学术后备带头人选2名，全日制在校高职生13000多人。
师资力量：
根据2014年10月学校官网显示，这所学校有教职工700多人，其中正高级专业技术人员23人，副教授和博士研究生121名，有中组部“万人计划”学习名师1人，省学术带头人1名，省级学习名师4名，省学术后备带头人选2名，建有300多人的企业兼职教师资源。[1]
四川省省级学习名师（4名）：郭远辉、彭家祥、陈斌、周林福。[17-20]
对外交流：
截至2014年10月，学校与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院（BCIT）合作办学，合作项目有德国F+U汽车专业短期实训考证项目。
校训：
“敬德修业、拓道致通”
敬德修业：出自《易传·文言》。子曰：“君子敬德修业。忠信，因此进德也，修辞立其诚，因此居业也。”孔子的本意是每一个人都要增进美德、建功立业，强调人既要养成高尚品德，又要学习一技之能，方可立世。
“敬”意为尊重，“德”指好的操守。将“敬德”放在首位，是指学院坚持以人为本，德育为先，努力培养德智体美全方位前途的世面主义建设者和接班人。党的十八大强调，学校的首要功能是立德树人。“敬德”不但是对受教育者提出的要求，更是对教职工提出的要求，教育者必先受教育，要立德树人，教育者更需为人师表，敬德、立德。
“修”在这里指钻研学习，下功夫研究；“业”有两层含意,一是代表学业、专业、事业，二是代表学习过程。“修业”一方向是希望学生刻苦学习，勤于实 际，奠定扎实专业功底，厚积薄发，成为祖国建设的高端大气专业技术技能人才；另一方向是希望教师在学习实 际中，刻苦钻研，为人师表，不断提升学习实力和专业成绩，成为深受学生喜爱的优秀教育工作者。
拓道致通：“拓”本意为开辟，“道”本意为道路，“拓道”的直接意义是开辟道路。既要逢山开路又要遇水架桥，所以“拓道”是对以公路水路运输为主体的四川交通职业技术学院行业属性的一个概括。
“拓”的另一意义为开拓，是创新精神的本源。“道”也可理解为规律、知识。韩愈“传道解惑”之说正是此意，“传道”揭示了学院育人的本质属性。“拓道”也可理解为创新开拓办教育，而这正是学院倡导的重心精神，也是我院的立校之本、成功之本、前途之本。
“致”的本意有“使达到”；“通”的本意有“通达”，直观意义是使道路通达。“通”也可引申为“通晓、懂得”，“致通”引申意义是要求学子刻苦学习，德业并增，通晓学业之道、事业之道、人生之道，喻指学院要培养德才兼备的交通行业栋梁之才。
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